學程介紹

以「臺灣」為探討重心的課程，在目前大學的框架中，囿限於學科的分工，常見的現象便是，在某些主題或議題上，只呈現自身專業的一面，而且相關課程零星分布在各系所的選課單上，缺乏有體系的跨學科統整。本學程旨在整合校內相關、可相互參照的講授類及應用性課程，讓學生能從宏觀與微觀、不同向度的視角，學習有關臺灣的知識，深化自我與環境的認同，以期對臺灣有較整體的認識。

發展重點與特色

學程特色

實施對象

全校學生

課程系統

一、選讀【整合學程】- 學生所修習之學程課程中，至少應有 6 學分不屬於學生本系所、雙主修及輔系之課程。

二、【學系(所)專業學程】-

1. 跨院修讀之學士班學生：修習專業模組課程至少 9 學分，其它至多六學分得以通識跨院選修學分抵免。
2. 同院跨系(所)修讀之學士班學生：修習專業模組課程至少 9 學分，其它學分得由學程負責人規劃，學生得依其自行選讀。
3. 碩士班學生：含修習專業模組課程至少 9 學分，其它學分得由學程負責人規劃，學生得依其自行選讀。

三、選讀【微學程】- 學生所修習之學程課程中，至少應有 3 學分不屬於學生本系所、雙主修及輔系之課程。

四、選讀學程之學生，每學期選課仍應受限修學分之限制，並需於修業年限及延長修業年限內修畢。

五、修滿學程規定之科目及學分者，依本校相關規定申請核發學程證書。

申請日期與程序

依照學校行事曆規定日期申請修讀本學程。

請向所屬系所提出申請，經系主任（所長指導教授）及選讀學程負責人同意後，申請表送教務處註冊組核定後，始可修讀。

學程課程規劃表

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學程負責人

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單位抬頭

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